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教學理論

小一至小三課堂實況

http://www.gcewps.edu.hk/subjects/english/p1_3work.htm

 

 

 

課程簡介
2001
9月開始,青田教育基金會(政府註冊之非牟利團體),與香港中文大學英語自學中心主任黎鳳娟博士及葛量洪黃埔學校合作,開始在小一進行「英語綜合教學法」校本課程行動研究。課程為期六年,小一二透過閱讀運用重複句式編寫的故事、唱歌、拼音、遊戲、仿作等活動,提高學生學習英語的興趣和能力。小三開始,加入學習不同文體、文法和會話等。 

 

課程目標

-         激發學生學習英語的興趣和信心。

-         接觸大量生字及句式,學習拼音,為聽、講、讀、寫等能力打好基礎。

-         發展聆聽英語能力。

-         學習英語的同時,接觸外國文化。

-         透過在家閱讀計劃,閱讀大量英文圖書。

-         透過引導寫作,從而獲得寫作的成功感。

-         小三開始,學習不同的文體和文法,並配合拼音、會話、聆聽、寫作及「在家閱讀」計劃,全面發展英語能力。 

 

課程特色

-         採用輕鬆好玩的學習方式,包括唱歌《Greenfield Children's Songbook》、看VCD、字卡遊戲等。

-         小一二選用只有英文字幕的多媒體英語教材《Magic Box》。

-         透過為本地學生有系統學習拼音而設計的教材來學習拼音。

-         要求學生在家裏多聽多讀,並進行錄音家課,由老師聽改。

-         小三開始,透過主題教學,學習不同文體和文法,透過硬卡遊戲進行會話學習。

-         小三開始,文體、文法、拼音、會話教學並行,同時提高學生聽、講、讀、寫四種能力。

-         施行「在家閱讀」計劃,鼓勵學生藉著CD的幫助多讀課外圖書。

-         設立輔導學習(remedial learning),透過電腦互動自學英文教材《Galaxy Kids》,幫助學童趕上程度。 

 

寫作教學

-         模仿寫作 (model writing)

-         引導寫作 (guided writing)

-         自由寫作 (free writing)

 

適用年級
小學一至六年級 (課程按年延展)

 

教學支援

-         教師用書及教學手冊

-         故事VCD

-         課文CD

-         字卡

-         教學示範VCD

-         教學支授光碟(內含教學大綱/教學步驟/圖卡/寫作指引/評估樣張等)

 

課文及練習樣張

-         Magic Box - Book 8 - A Birthday Party - 封面樣張1樣張2

-         Galaxy Kids Books 3 - 封面樣張1樣張2

 

聯絡我們
如對此教學有興趣歡迎致電 (852) 2304-0355「市務部」同事或電郵至 info@greenfieldhk.com 查詢。

 

 

文章發表自 2004127 (星期二)