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期数 | 出版年月 | 标题 | 内容类别 | 作者 |
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46期(2) | 2006.03 | 不一样的故事工作坊 | 活動/課程推介 | 楊佩玲 |
45期(1) | 2005.12 | 从「全港系统性评估」小三英文科看见曙光 | 教育方法 | 韋惠英 |
45期(2) | 2005.12 | 学习中英两种不同语文的要诀 | 構字規律 | 韋惠英 |
45期(3) | 2005.12 | 「放了一半心」的家长 | 閱讀的重要性 | 圓圓 |
44期(1) | 2005.09 | 让学习英文成为乐事 | 活動/課程推介 | 韋惠英 |
44期(2) | 2005.09 | 学者的声音-英语怎样教怎样学 | 教育方法 | 韋惠英 |
44期(3) | 2005.09 | 学前儿童怎样学英语 | 教育方法 | 韋惠英 |
44期(4) | 2005.09 | 踏入第五年的行动研究简报-校本课程「英语综合教学法」 | BLP 英语综合教学 | 韋惠英 |
43期(1) | 2005.06 | 听君一席话 | 閱讀的重要性 | 韋惠英 |
43期(2) | 2005.06 | 学校与家庭里的『三读』-读得多、广、优 | 閱讀的重要性 | 韋惠英 |
43期(3) | 2005.06 | 《我自己会读》丛书 | 全語文閱讀 | 韋惠英 |
43期(4) | 2005.06 | 学习英语真有趣 | 活動/課程推介 | 韋惠英 |
42期(1) | 2005.03 | 从教学实践中看小班教学的必要性 | 教育方法 | 韋惠英 |
42期(2) | 2005.03 | 一个小四学生的堂上作文 | 教育方法 | 韋惠英;Yuen Yat Fung |
41期(1) | 2004.12 | 「基本能力评估」英文科结果的启示 | 教育方法 | 韋惠英 |
41期(2) | 2004.12 | 英默成绩好,英文能力就是好吗? | 英文默書 | 韋惠英 |
41期(3) | 2004.12 | 好书作贺礼 孩子最受惠 | 推荐英文书 | 韋惠英 |
40期(1) | 2004.09 | 再谈英语教学 | 教育方法 | 韋惠英 |
40期(2) | 2004.09 | 「杨铁梁留言信箱」小学生来信 | 教育方法 | 韋惠英 |
40期(3) | 2004.09 | 校本课程「英语综合教学法」 | BLP 英语综合教学 | 韋惠英 |