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期數 | 出版年月 | 標題 | 內容類別 | 作者 |
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115期(1) | 2023.07 | 閱讀是學習的基本能力----期望與身教 | 公民教育 | 謝錫金 |
115期(2) | 2023.07 | 三歲就可以開始自己睇書? | 公民教育 | 韋惠英 |
115期(3) | 2023.07 | 孩子怕寫字,解決有妙法 | 公民教育 | 韋惠英 |
114期(1) | 2023.03 | 語言愈複雜難學,腦功能更為強勁 | 公民教育 | 黃震遐 |
114期(2) | 2023.03 | 兒童閱讀紙本書和電子書的討論 | 公民教育 | Cypress Hansen |
114期(3) | 2023.03 | 愛會以另一種方式回歸 | 公民教育 | 弗朗茲·卡夫卡 |
113期(1) | 2022.12 | 網絡時代為甚麼還要及早培養孩童紙本閱讀? | 公民教育 | 黃維波 |
113期(2) | 2022.12 | 如何學習古典經書——「經史合參,以經解經」 | 教育方法 | 姚恩崇 |
113期(3) | 2022.12 | 寫字和打字會對我們的思維產生不同影響嗎? | 公民教育 | 不詳 |
112期(1) | 2022.09 | 廢除成績表的日本公立小學,兩年後怎樣了? | 公民教育 | 韋惠英 |
112期(2) | 2022.09 | 著名兒童文學作家任溶溶先生百年華誕 | 韋惠英 | |
112期(3) | 2022.09 | 承認「我不知道」會很丟臉嗎?法國老師一場教育拆穿亞洲人的慣性謊言! | 公民教育 | 褚士瑩 |
111期(1) | 2022.06 | 背誦的好處 | 教育方法 | 韋惠英 |
111期(2) | 2022.06 | 閱讀提高語文能力 ?注重閱讀小說(fiction)而不是非小說(non-fiction) | 閱讀的重要性 | Raymond A. Mar |
111期(3) | 2022.06 | 在絕望的時候找到希望的三種方法 | 公民教育 | 瓦賈哈特●阿里 |
110期(1) | 2022.03 | 談繁體字和簡體字、普通話和講東話 | 教育方法 | 程祥徽 |
110期(2) | 2022.03 | 學校扼殺了創意嗎? | 公民教育 | 肯尼●羅賓森爵士 |
110期(3) | 2022.03 | 四顆糖果的啓示 | 教育方法 | 韋惠英 |
109期(1) | 2021.12 | 與我一起成長的陌生人!!! | 公民教育 | 韋惠英 |
109期(2) | 2021.12 | 為何我們沒有嬰兒時期的記憶? | 公民教育 |