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2026年特刊(1) 2026.07 全語言對話式共讀:顛覆傳統的識字法 分享研討
2026年特刊(2) 2026.07 寫字醜,會影響中文學習嗎? 分享研討
2026年特刊(3) 2026.07 《1000個文字的故事》修訂版 推薦中文書
127期(1) 2026.06 陪伴與信任:黃仁勳母親的教育方法與經驗 分享研討
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126期(1) 2026.03 睡前15分鐘,送給孩子受用一生的禮物 分享研討
126期(2) 2026.03 《誦詩字理識字》—— 以字理為鑰,以詩歌為橋,開啟學習中文之門 分享研討
126期(3) 2026.03 瑞典教育政策的重大轉向 分享研討
125期(1) 2025.12 睡前,該說故事還是聊天? 分享研討
125期(2) 2025.12 閱讀如何塑造大腦與人格 分享研討
125期(3) 2025.12 面對AI時代,我們該教孩子什麼? 分享研討
124期(1) 2025.09 當閱讀遇上科技:電子書是敵是友? 教育方法
124期(2) 2025.09 在香港幼稚園應用中文字母教識字的初探(註) 教育方法
124期(3) 2025.09 練習寫字有八大好處! 教育方法
123期(1) 2025.06 誦詩字理識字 全語文閱讀
123期(2) 2025.06 形聲字對學習中文的幫助 全語文閱讀
123期(3) 2025.06 一個籮底橙的故事 分享研討
122期(1) 2025.03 音樂訓練對大腦發展的好處 分享研討
122期(2) 2025.03 使用AI,提防認知受損 分享研討