愉快閱讀系列
繼「綜合高效識字」課程後,謝錫金教授和他的團隊再次為小一至小三的學生編寫的章節故事。富兒童生活趣味。以閲讀理論作為編寫的基礎,配合兒童的閲讀能力發展和興趣。特別設計適合的閲讀課程和策略,提升學生的閲讀和自學能力。附多元化活動,引導學生進行初步的分享研討,培育創意思考。
愉快閱讀系列 - 誰打破了水晶
哥哥在客廳模仿足球射球。「砰!」 媽媽心愛的水晶擺設就這樣被射中, 掉在地上破了。哥哥怕給媽媽責罵, 就把責任推到小弟弟身上。 弟弟蒙受不白之冤, 固然氣憤; 但哥哥推卸責任, 也換來內疚和不安。結果.......
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#分享研討