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            《彩虹系列》
編著者採用分層探討方式設計問題,著重培養兒童的思維及創造能力,結合分享研討法的使用,訓練兒童的聆聽及說話能力,並可進行情緒教育。選取中外不同形式和體裁的兒童文學作品結集而成,擴闊兒童的閲讀領域。按閲讀能力分成七個程度,以彩虹七色代表,由紅至紫按級遞升。
                    
                        
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                                        #分享研討
                                                        
             
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