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父母如何在家居功课情绪社交为ADHD、ODD孩子实践辅助治疗
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深资家庭及儿童心理治疗师Norma Leben 新作品推介
专题: 孩子患上专注不集中和过度活跃症(ADHD)
对抗性反叛症(ODD) 或高效能自闭症(前亚氏保加症Asperger’ s)

父母如何在家居,功课及情绪社交方面实践辅助治疗
      患上儿童心理病的孩子是需要医生、学校、家庭、社工、心理、职业、感统等一整队的专业治疗师帮助,而其实最重要的治疗支柱来自家长。
      这些有特别需要的孩子最大难题是没有时间观念﹐欠缺学习动机﹐做功课未能专心一意﹐父母通常的打、闹、哀求手法都未能长期有效﹐Norma设计的代币制度是在视觉上提供鼓励及在同理心增强成功感﹐从而重新培养孩子的学习动机。在课程中,Norma示范有效功辅手法,训练孩子「专心」及根据左右脑的能力编排各科功课的次序,使孩子能松容的完成每天的功课。
        课程为每个学员提供敢言感受锦绣轮乙份,目的是幇助孩子与成人通过游戏表达感受﹐借此获得压力舒缓。情绪表达上进步也能改善孩子社交上的难题。讲座中更引用游戏治疗的技巧,改善亲子关系,到会家长亲自投入活动尝试新教导方法。
        课程中亦提供食疗,帮助孩子专心及增强记忆。更落实学习鼓励吸引方法﹐恒切训练孩子的独立居住、组织、沟通、人际社交、解决问题及生命技能。目的是训练孩子自理、自治、自立。
        此双光碟的DVD是经过两日10小时的粤语课程实录,由三个摄影师同时在不同角度下捕捉到出席的家长们尽力学习新招数的态度。画面上尽是劳心劳力的家长谦恭发问或分享尝试成功的故事, 互相共勉提升各人的自信及心理健康。
特点:此特别包装内是这个课程近50页的笔记, Norma已批准用这课程内容训练
           员刻意选合适的题目, 影印给家长教育组的学员实习或温故知新。