引导式小组治疗法是特别为注意力不集中、过度活跃、自我形象低及心灵受创的儿童所设计的节拍快及半规范内容(semi-structured)的游戏。由于节奏快,即使是坐立不定的儿童亦能参加。辅导员透过这些精心设计的游戏来管住儿童的不良行为,教导他们健康的人际及社交技巧,以及强化良好的价值观。这些游戏提高参加者的能力,协助他们建立自尊及增加他们的自信心。游戏的欢乐气氛帮助他们消除对学习的恐惧及痛苦。小组过程有助增强处理人际冲突的能力,及鼓励组员开展合群的态度。组员从小组学得的正面经验,更可以在其他社交环境里,例如学校、公共场所中运用。